想象一下一天24小时的生活, 一周七天，在阿拉斯加海岸白令海的一艘船上.
圣依纳爵学院预科老师克里斯托弗·马克斯就是这么做的.
“那里的风暴非常猛烈, 这是孤立的，因为你离海岸150英里, 远离人群,马克斯说。.
他的工作包括收集数据，以了解商业渔船捕捞的物种. 他把这段经历带进了海洋生物学的研究生院，在那里他有了顿悟.
“我得去上课. 意识到我想教这门课的时候，我很害怕, 而不是去做,马克斯说。, “我把我的知识转化为教学事业.”
他的道路把马克斯带到了这里, 到圣依纳爵学院预科，在那里他分享了他对海洋生物学的热爱, 出生在海洋浮潜冒险, 和他的学生.
他形容这些学生“非常聪明”.”
“我有时会遇到不知道答案的问题，所以365app一起学习. 如果这是一个有趣的问题，365app就去探索，”马克斯说.
他希望让他的学生对生物世界有一个深刻的认识. 其中一种方法是通过他与芝加哥谢德水族馆合作开发的水生科学课程.
“有一些非常酷的东西,马克斯说。, 是谁把在教室里传播这个好词作为自己的使命.
